1. 加強專注能力

2. 提升感知與動作整合能力

3. 記憶力練習

4. 執行功能訓練

5. 強化語言接收與表達能力

6. 促進社交技巧，強化心靈與情緒認知能力

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   對象：K2-K3學生

   建議人數：少於8人

   節數：4節起

   導師：註冊社工 / 桌遊導師

1. 勇氣特質：包括勇敢、熱誠、勤奮、誠實等

2. 仁愛特質：包括愛與被愛、寬恕、社交智慧等

3. 公義特質：包括公平公正、團隊精神、忠誠等

4. 靈性特質：包括目標與信念、感恩、欣賞他人等

5. 智慧特質：包括好奇心、創造力、批判力、洞察力等

6. 節制特質：包括小心謹慎、謙遜、自我控制等

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   對象：K2-K3學生

   建議人數：少於8人

   節數：每個單元2-4節

   導師：註冊社工 / 桌遊導師

1. 認識升小學後的轉變和挑戰

2. 學習處理潛在面對的社交難題

3. 認識自己，學習訂立學習目標

4. 學習時間管理及計劃工作

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   對象：K3學生

   建議人數：少於8人

   節數：4-6節

   導師：註冊社工 / 桌遊導師